宁夏多举措培养主动适应新技术变革的教师队伍
作者:休闲 来源:知识 浏览: 【大中小】 发布时间:2023-09-24 04:39:37 评论数:
原标题:宁夏多举措培养主动适应新技术变革的宁夏教师队伍
新华社银川2月25日电(艾福梅、韩晓蕾)记者从宁夏回族自治区教育厅了解到,多举动适的教自2018年获批建设全国人工智能助推教师队伍建设行动首批试点以来,措培宁夏通过提升教师信息素养、养主应新开展智能研修、技术开设人工智能教育课程等多项举措,变革逐步实现教师人人想用、师队人人会用 、宁夏人人用好人工智能技术的多举动适的教新局面。
据了解 ,措培自治区教育厅自2020年起联合华中师范大学 ,养主应新每年定期开展全区中小学教师信息素养网络测评和分段定级,技术发布《宁夏中小学教师信息素养发展报告》,变革以评促学 、师队以评促用、宁夏以评促优,提升教师信息素养和信息化应用能力 。2022年 ,全区6.9万名中小学校长、教师和各级教研员参加了信息素养测评,合格率达99.93% ,优秀率达69.97% 。
宁夏教育信息化管理中心主任王骋说 ,下一步宁夏将根据测评结果 ,有针对性地开展教师信息素养靶向培训,切实增强教师适应未来教学的能力,加快推动教育数字转型 、智能升级。
同时,宁夏建设人工智能教育研究院,在5个地级市设立10个县域教师智能研修中心,构建以县域研修为主、跨县研修为辅 、多种研修方式并存的线上线下协同研修新格局,努力培养引领教育改革发展 、辐射带动区域教师素质能力提升的好老师、大先生 。
此外,宁夏在全区高校师范专业开设人工智能教育课程,提升未来教师利用人工智能优化学科教学的能力 。近4年,宁夏累计培养人工智能+学科专业复合型师范生6000多名。
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